Een werkdag op de BSO

Wil jij ook werken in de kinderopvang? En ben je nu al benieuwd hoe jij je eigen talent en interesse kunt inzetten, ook zonder pedagogisch diploma? Kijk dan hier en voor vacatures BSO hier.

De start van je werkdag

Allereerst start je de dag samen met je collega's. Samen bekijken welke kinderen er komen, welke bijzonderheden of afspraken er zijn en de activiteiten voorbereiden. Na schooltijd haal je de kinderen op en komen ze binnen op de BSO. Eerst is er ruimte om even te landen. Kinderen wassen hun handen, kiezen iets te eten en te drinken van het buffet en vertellen over hun schooldag. Dit is een belangrijk moment. Even ontspannen, ervaringen delen en de overgang maken van school naar vrije tijd. Daarna ontstaat vanzelf ruimte voor vrij spel.

Samen in de basisgroep

Wanneer alle kinderen binnen zijn, verzamel je in de basisgroep voor een groepsmoment. Dit moment duurt ongeveer een kwartier en is belangrijk voor de groep. Hier:

versterken we het groepsgevoel
bespreken we de dag
luisteren we naar ideeën van kinderen

Kinderen hebben hier echt invloed. Ze mogen meedenken over activiteiten en kiezen wat ze willen doen. Dit is ook een vorm waarin kinderparticipatie zichtbaar wordt. Kinderen ervaren dat hun mening telt en jij biedt hen die inspraak.

Kiezen wat je gaat doen

Na het groepsmoment kunnen kinderen kiezen wat ze willen doen. Je werkt met een keuzebord waarop activiteiten staan. Zo houden we overzicht, terwijl kinderen zelf keuzes maken. Zo kunnen kinderen bijvoorbeeld creatief aan de slag in het Atelier, buitenspelen, met elkaar samen een spel doen of gewoon even ontspannen. De BSO werkt met een open deuren beleid. Dat betekent dat kinderen verschillende ruimtes mogen gebruiken en andere kinderen kunnen opzoeken. Zo ontstaat er meer vrijheid en ontdekken kinderen wat bij hen past.

Spelen, ontdekken en talentontwikkeling

De middag staat in het teken van spelen en ontdekken. Bij Kindergarden geloven we dat kinderen vooral leren door te doen wat ze leuk vinden. Waar ze energie van krijgen, liggen vaak hun talenten. Daarom bieden we vrije speelruimte, activiteiten die passen bij interesses en nieuwe ervaringen om talenten te ontdekken. Als Pedagogisch Professional krijg jij hierdoor ook ruimte om jouw interesses en vaardigheden over te brengen aan kinderen die die interesse delen. We stimuleren vaardigheden die niet altijd op school aan bod komen, zoals samenwerken, creatief denken en zelfstandigheid.

Bewegen en energie kwijt

Na een dag in de klas hebben kinderen vaak behoefte om te bewegen. Daarom is er veel aandacht voor buitenspelen, sport en spel en andere actieve activiteiten. Denk aan beweegactiviteiten die kinderen uitdagen en plezier geven. Bewegen helpt kinderen om energie kwijt te kunnen en zich weer goed te voelen. Activiteiten zoals de beweegprogramma’s die we inzetten sluiten hier goed op aan: plezier in bewegen staat altijd voorop.

Kinderparticipatie in de praktijk

Op de BSO hebben kinderen echt een stem. Kinderparticipatie zie je terug in:

Het groepsmoment
Het kiezen van activiteiten
Het meedenken over de invulling van de dag
Het aandragen van eigen ideeën

Kinderen leren hierdoor keuzes maken, verantwoordelijkheid nemen of hun mening verwoorden. En minstens zo belangrijk: ze voelen zich gehoord en betrokken.

Einde van de dag: afronden en naar huis

Aan het einde van de middag is er ruimte om nog even te spelen of iets rustiger te doen. Rond 16.30 uur staat er een tussendoortje klaar. Kinderen pakken dit zelf wanneer ze daar behoefte aan hebben. Wanneer ouders hun kind ophalen, neem je als Pedagogisch Professional de tijd voor een persoonlijke overdracht. We vertellen wat een kind heeft gedaan en hoe de dag is geweest.

Wat de BSO bijzonder maakt

De BSO is een plek waar kinderen na school tot rust komen, zichzelf kunnen zijn en nieuwe dingen ontdekken. Kinderen krijgen de ruimte om hun eigen keuzes te maken, maar wel binnen een veilige en duidelijke structuur. Zo is de BSO niet alleen een fijne plek na school, maar ook een plek waar kinderen zich blijven ontwikkelen op hun eigen manier. Deze dingen maken het werk op de BSO als Pedagogisch Professional ook zo leuk en flexibel. Jouw achtergrond, interesses en vaardigheden krijgen hier de ruimte. Zo is dit voor zowel iemand met een sport en spel achtergrond, als iemand met creatieve achtergrond een ontzettend leuke baan.

Werk in de kinderopvang, ook zonder pedagogisch diploma.

Combineer jouw passie met een baan in de kinderopvang. Groei binnen twee maanden door tot Pedagogisch Professional via ons interne opleidingstraject.

Heb jij, net als John Togba, talent en passie voor dans en theater? Of voor sport, kunst, muziek, koken of techniek? Wil jij kinderen inspireren en begeleiden, maar heb je nog niet de juiste kwalificaties? Dan biedt Kindergarden jou de kans om als BSO-medewerker aan de slag te gaan!

Met jouw unieke vaardigheden zorg je voor een gevarieerd activiteitenaanbod en een veilige, leerzame omgeving waarin kinderen spelenderwijs ontdekken en groeien. Via een kort en praktijkgericht traject behaal jij de juiste kwalificatie en kun je direct aan de slag op onze BSO.

Een dag op de BSO